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二年级我的作文

时间:2024-07-18 12:29:21
二年级我的作文合集8篇

二年级我的作文合集8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的二年级我的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级我的作文 篇1

在我的脑海里有一座五彩缤纷的房子。

它很奇怪,圆形的屋顶上有一只皮卡丘,皮卡丘的耳朵尖尖的,可萌了!

它有一个花园。花园里有围栏和一扇门。里面有许多花,有玫瑰花、向日葵、牡丹花……还有许多小草,有四叶草、三叶草、狗尾巴草……里面还有许多小动物,有毛茸茸的小鸡,乖巧的小狗、雪白的绵羊……

屋里有3个房间。一个是学习的房间,里面有一张课桌、一把椅子和无数个本子。一个是玩耍的房间,里面有滑梯、化妆桌、娃娃、秋千……第三个房间是吃东西的地方。里面有:一张桌子、一把椅子、一台冰箱,想要吃什么就从冰箱里拿出来。这个房子还有一个神奇的地方,它有缩小模式,只要在门上按一个按钮,房子就变成了一个粉色的小方块了!可以随身携带的,真方便!

我幻想的房屋真美丽呀!

二年级我的作文 篇2

有一种植物,没有桂花的清香,没有玫瑰的美丽娇艳,也没有蝴蝶兰的色彩,但我却喜欢它,花中王者——仙人球,比那些花还要顽强,还要珍贵。

仙人球的身上长满了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鲜血定会直流。仙人球刚刚被爸爸妈妈带回家时,我心想:“这么丑的东西,跟个丑八怪一样,我才不要养它。”可是爸爸妈妈却说:“你一定要好好照顾它。”很快,炎热的夏天到了,我把我喜欢的花花草草都搬到阴凉的地方,唯独把那“丑八怪”仙人球丢在阳台上。时间一天天过去,炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了,等我再见到仙人球时,仙人掌并没有枯萎,反而开出了鲜美的花。仙人球的头上长满了浅红色的小花,我看见这些花以后,觉得以前错怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真顽强啊!

我最喜欢仙人球,是因为它有顽强的生命力。

二年级我的作文 篇3

盛大花园小学在龙华寺的对面。小学里有很大操场,有演奏厅,有许多钢琴,环境也很美,我们教室的地面一尘不染,学校里还有很棒的老师。

我就在这所小学读二年级。

我的老师有丁老师、陈老师、李老师、蒋老师……丁老师她在上课时看见我都要站起来,是因为这个椅子太低了,写字不方便,于是丁老师就帮我换了一把比原来那个更高一点的椅子,这样我就不会站起来了;当陈老师看到我有不足的地方时,陈老师们就会给我指出,然后,我就要改正;李老师是教体育的老师,她如果看见今天下雨,觉得地太滑,怕我们摔跤,就会让我们在教室里下象棋、飞行棋、扑克牌、魔方……;蒋老师是教美术的老师,有一次我把画的图画给蒋老师看,她说:“你的画比上次有点进步。”我听了很高兴,心想:下次我要画的更好。

……

我喜欢我的学校,我更喜欢我的老师们,因为老师们不仅教会了我许多本领,还给我指出我的缺点,使我一天天的进步,所以我喜欢她们。

二年级我的作文 篇4

我有一个神奇的玩具,它的名字叫小果战宝。

它长着一个圆滚滚的大脑袋,里面装着许多计谋,上面还戴着一个长长的头盔,旁边还长着一片绿色的小叶子,显得更有气势。它长着一对大大的肩膀,强壮的手里拿着一双威力无比的大炮。它的 脚尖尖的,后面还带着两个圆圆的.小轮子,跑起来风驰电掣。

它的手脚很灵活,可以到处转来转去,准备随时和敌人进行战斗。

我非常喜欢这个小果战宝。

二年级我的作文 篇5

10年后的我将是一名画家和音乐家。

今天早上我去参加乐器演奏会,我演奏的是一首贝多芬的“献给爱丽丝”,博得了观众朋友热烈的掌声。动听的音乐从掌声开始了,我入神地弹着钢琴。弹完以后,观众们强烈要求再弹一首,盛情难却我直好再弹一首小奏鸣曲第三乐章,大家赞不绝口。我下台了,主任说:“小杨,干得不错,不错!”许多记者采访我,许多人找我签名,还有许多。这种滋味爽极了!

当我开着车,正在回家的路上,手机响了我连忙接电话:“喂?”“喂?是杨小姐吗?我是位需要你的画的人,我才搬家,就差您这一幅画了,您能帮我画吗?”“行!请问您家住哪儿?”“我家住。”我到了那个人家,给她画了一幅荷花,一会儿就画完了。我回家看了看电视,或打了打电脑、看了看杂志。就睡了。

我认为当一名音乐家真好,能给大家奉献最动听的曲子;当一名画家也好,能画上世界上最美的画。我要超过贝多芬那一些画家和音乐家!

二年级我的作文 篇6

李老师是给我们代课的老师,她有一双漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜欢她。

李老师管我们可严了,我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了,就像放羊似的。自从李老师来了以后,我们就非常有秩序的排队走出教室;因为,老师说:如果谁要是跑出去,就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现,因为我们下楼连 秒都不到,就坚持一会,站好队有秩序地下楼也是应该的,所以,我们以后都要遵守纪律了;现在我班纪律可好了。

李老师给我们讲课可好了,我们有不会的题问她,她都耐心的给我们讲解,每天晚上她给我们留很多的练习册,题型很多,第二天还及时认真的批改出来。可是,现在她要走了,我们都很留恋她,不愿意让她走,因为她对我们帮助很大,现在我们班学习和纪律都有明显进步了,同学们非常感谢她。

我会永远记住 李老师,因为她是我最喜爱的老师。

二年级我的作文 篇7

每个人喜欢的都不同。有的人喜欢画画、有的人喜欢游泳、有的人喜欢跳舞……而我喜欢的是读书。

小时候,妈妈经常在我睡觉之前,拿着书给我讲故事、读儿歌、说谜语……那时,我只懂一点,但很喜欢听,我觉得会读书很开心。

一年级时,我学会了拼音,在老师的推荐下,我买了一些拼音读物,不认识的字都可以利用拼音来认识,渐渐的,我懂的字多了,读书也能记住一些了。每次妈妈问我想去哪里玩,我都说去书店看书。有一次,我过生日,妈妈问我今天想要什么生日礼物,我毫不犹豫地说:“书,书,我要书。”妈妈说:“可以”于是,我们就到一家书店里挑了一本《安徒生童话》。一回到家我就一个劲儿地看,我都顾不上吃饭睡觉了,到了,晚上我竟然抱着书进入了梦乡。在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。

我为什么要读书,因为我知道:读的书,才能进入知识的大门,才能领略知识的味道,才能在知识的海洋中自由穿梭……

二年级我的作文 篇8

如果有人问我:“你最喜欢的是什么?”我一定会毫不犹豫地告诉他:“我最喜欢浩瀚无边的宇宙!”

我曾经站在海边的沙滩上,仰望夜空,从满天的星星中寻找神奇的北斗星和北极星;我曾经在一个寒风刺骨的冬夜,守候在楼底下的照相机旁,观测奇妙的月全食,看着圆圆的满月渐渐地变成了弯弯的月牙儿,一直到无影无踪,完全消失……;我曾经期待绚丽的流星雨能赶快出现,好让我对着她许下一个个小小的心愿。

有一天晚上,我做了一个神奇的梦,梦到了我拥有了一副真正的太空望远镜。透过太空望远镜,在天空更远的地方,我观测到了小行星、卫星、恒星……;我看到了月球表面人类留下的第一个脚印,正当我要向空间站中的宇航员们挥手致意的时候,这时闹钟铃响了……

我决心要学好知识、练好身体,长大后驾驶着宇宙飞船去拜访地球的邻居——金星、火星和有着美丽光环的土星,然后离开太阳系,在更广阔的宇宙中寻找新的适合人类居住的星球,还要找到期盼已久的外星人,并亲眼目睹能够吞噬一切的黑洞和传说中的白洞……。

如果有人问我:“长大后想干什么?”我一定会斩钉截铁地回答:“我想当一名天文学家和宇航员,好让我去探索宇宙的奥秘。”

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