有关主持教师活动主持词四篇
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今不断发展的世界,各种场合可能都需要主持人,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编帮大家整理的主持教师活动主持词4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
主持教师活动主持词 篇1
(男)今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂;
(女)今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。
(男)相聚在四中,好日子将永远伴随着我们。下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。
(男)总以为青春是一簇火,光彩而热情;总以为青春是一卷画,斑斓而温馨。
(女)原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。青春是一首歌,只一句就百转千回 。
(男)有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗,青春的歌》
(女)每个人都有最好的回忆,却又在不经意间遗忘,下面让我们来欣赏这首歌,让我们找回遗失的一切!下面请听数学科组老师唱歌《遗失的美好》
(男)跳跃的音符,演奏着青春的活力;动感的舞姿,展现着青春的魅力。让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃!有请舞蹈《燃情玛丽亚》。
(女)有一个梦想,藏在我们年少时冲动的梦里,有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中;
(男)或许,我们有过的故事只是岁月,也或许,我们有过的岁月只是个故事。
(女)青春的梦想和步伐,从来没有停步,而是继续延伸,永久到老……
(男)下面,请听来自美术科组带来的一首感人肺腑的青春励志歌曲,吉他弹唱《老男孩》
(女)我们的彝族同胞多才多艺,从他们的歌声与舞蹈中所迸发出来的热情、豪放让人难以抵挡,让我们共同陶醉于彝族同胞的韵律中去吧!请欣赏高二级带来彝族琵琶演奏《火把节之夜》
(男)你别看我们的同事们平时挺低调,实际上那是卧虎藏龙。凤凰传奇组合知道吧?我们有两位同事专门找他们pk。有请地理科组带来歌唱《郎的诱惑》
(女)我是一名老师 ,我把手中的红烛高高举起 ,为了我的鸽群能翱翔蓝天,为了我的雏鹰能名扬万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体 ,让青春在跳动的烛火中升华!下面请观看物理和生物科组制作视频《教师情结》
(男)一句祝福能拉近你我的距离,一句祝问候能点然心中的希望,相互祝福,相互问候,让你的身边充满更多的爱。请欣赏初一级xx老师独唱《祝福你》
(女)小河淌水润心田,小河淌水碧波闪;小河淌水哗啦啦,优美的舞蹈会说话!请欣赏舞蹈《小河淌水》
(男)有一种感情,永远使我们感动,那是真诚,有一种关怀,永远让我们信任,那是善意。
(女)生命中只要有你,所有美丽从此也不再凋零,生命中只要有你,所有承诺永恒得像星星。请欣赏高一级合唱《只要有你》
(男)搏击操是一种很时尚的运动,不但能强身健体,在必要的时候还能保护自己,尤其是女老师,要学多点喔!下面请欣赏体育科组带来的《搏击操》表演。
(女)今晚我们全体四中人共聚一堂,看得痛快,听得痛快,乐得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!请欣赏历史科组歌唱《痛快》。
(男)青春的我们朝气蓬勃,青春的我们不怕失败,青春的我们相信:我们都是最棒的!有请高一级 《show》
(女)美丽的新疆,碧水蓝天,成群的牛羊,肥沃的土地,当远方的客人踏上这片土地时,都会情不自禁的爱上这里…… (男)热情的人们,美味的食物,独特的风景,让客人们留恋往返,尤其是坐落在一角的吐鲁番葡萄园,更是让人们爱之深切......
(女)下面请大家欣赏新疆舞蹈《葡萄园里》
(男)瞧,那边走来了两只奇怪的老虎,“两只老虎两只老虎跑得快,跑得快。”不经意间,我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。
(女)是的,轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。可是今天,我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。表演者:政治科组。
(女)不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀,岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停的奔跑!请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》!
主持教师活动主持词 篇2
男: 各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到这,参加庆祝教师节歌咏晚会。晚会现在开始
女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。
男:首先,请出校长为教师节致贺词
开始篇
女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔
男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐
歌咏篇(穿插进行)
男: 九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!
女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑
男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回响
女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光
男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉叮咚作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的`诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!
女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分您对教育的热爱。
男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古。老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!
女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨。亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。
女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶。您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。
女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!
男:各位朋友,庆祝教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手
女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
男:各位来宾,庆祝教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!
主持教师活动主持词 篇3
甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄。
甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
甲:今天,你们聚焦了所有人的目光,歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;
乙:今天,你们汇聚了所有人的祝福,鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。
合:老师,您辛苦了!
甲:尊敬的各位领导,各位老师,XX县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会,
(合)现在开始!
乙:请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》。
甲:请坐下。
乙:首先,让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。
甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓!
乙:人民教师,一个光辉无比的形象,,一座高高耸立的丰碑!
甲:请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕:请以上教师上领奖台,请学校领导为校级优秀教师颁奖。
乙:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。
甲:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。
乙:请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。
请看大屏幕:请以上教师上领奖台,请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲:在今年全县统一考试中,我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得,得益于学生的努力,学校领导的英明领导,也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖,由于校长、戴书记颁奖)
乙:在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中,我校荣获女子单打第二名的好成绩。下面有请胡校长宣读此次比赛,我校优秀教练员名单。
甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业谱写更加靓丽的篇章!
甲:请获奖教师代表方丽慧讲话,大家欢迎。
乙:大海航行靠舵手,我们满族小学今天的发展,更离不开于校长的坚强领导。下面,让我们以最热烈的掌声,欢迎于校长发表重要讲话。
甲:尊敬的各位领导、老师们,让我们再一次出发,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,促进教师专业发展、学生主动发展,学校特色发展,教育科学发展!乙:让我们携起手来,在于校长,戴书记为核心的校领导正确领导下,高举改革创新大旗,锐意进取,扎实工作,书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!
甲:让我们再说一声:老师,您好!
乙:让我们再道一句:老师您辛苦了!
甲:亲爱的老师,请接受我们最衷心的祝福。
乙:祝您:工作顺利,甲:身体健康,乙:阖家幸福,(合)节日快乐!
甲:XX县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。
乙:各位领导、同志们再见。
主持教师活动主持词 篇4
乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵
甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵
乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:成功学校庆祝
(掌声过后)
乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校
甲:下面我们请校长
乙:感谢校长的祝福
甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!
乙:请欣赏合唱《长大后我就成了你》
乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;
甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。
乙:
甲:请欣赏舞蹈(
乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。
甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。
乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。
甲:游戏“”每组请几位老师,猜中有奖~就是该物品
甲:(语气表情夸张,作慷慨激昂状)教师,是太阳底下最光辉的~(被徐燕粗暴地打断)
乙:慢慢慢,XX,我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话,怎么今年还这句啊?我猜下面你又得说:春蚕到死,蜡矩成灰了这两句了吧?
甲:(装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎么知道。
乙:你知道吗?其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。
甲:为什么?
乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
甲:诗朗诵
乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝。
甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。
乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
甲:游戏:
甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)
乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
甲;请听歌曲《》钟老师
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选择了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。
乙:心血培桃李,粉笔写春秋。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
乙:接下来我们做个游戏
游戏:模仿秀(根据电影片断改变台词)
乙:欢乐时光过得快
甲:转眼就要说拜拜
乙:最后我们忠心祝成功学校全体成员在新的一个学年里,工作顺利,身体健康